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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

📢(撰稿:卢烁奇)

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    • 舒睿策🌧LV0六年级
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      北京在北京修复古籍是一种什么体验,古籍修复师给你答案🎫
      2024/09/14   来自泰安
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    • ❋殷振瑞LV8大学四年级
      3楼
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      2024/09/14   来自天津
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    • 宋伟顺👰LV1幼儿园
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      六小龄童谈黑神话悟空热➟
      2024/09/14   来自阳江
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    • 解宜风LV3大学三年级
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      因疏忽孩子缝100针🗣
      2024/09/14   来自青州
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    • 终贤莺☀☋LV9大学三年级
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      《学习习近平生态文明思想问答》在京首发♊
      2024/09/14   来自抚顺
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    • 于舒蝶LV3大学四年级
      7楼
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