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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训世博平台app,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

😡(撰稿:童子筠)

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    • 魏谦言👶LV1六年级
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      【理论学术动态导读】坚持开拓创新是全面深化改革的重要特点🍀
      2024/07/25   来自日照
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    • 🥊贺宇榕LV6大学四年级
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      一周年回眸:乌克兰危机升级如何改变世界❦
      2024/07/25   来自汕头
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    • 姚韦兰🔑LV9幼儿园
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      美媒:枪支暴力席卷美国社区 已上升为公...🐵
      2024/07/25   来自昌吉
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    • 庞卿红LV7大学三年级
      5楼
      山水相连谋发展,广西不断深化与越南经贸合作💙
      2024/07/25   来自开远
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    • 雍彪策🧀👰LV0大学三年级
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      超过1000万企业选择的凭安征信,为什么选择阿里云MongoDB🌞
      2024/07/25   来自商丘
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    • 吕茂秀LV4大学四年级
      7楼
      市技师学院在创新创业大赛中获佳绩💉
      2024/07/25   来自防城港
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